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“智能+”时代中的互联网平台探索
2019-08-06 20:57:28 来源:东方网
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——论马承英语“i培优APP”与“培升在线小程序”线上教学平台

当我们试图去探讨那些发生在企业边界内外的知识、信息、技术、人员等流动之时,开放式创新就成为一个无法回避的话题。2003年,美国加州大学伯克利分校哈斯商学院亨利·切萨布鲁夫教授首次提出“开放式创新”(Open Innovation)的概念。以互联网为代表的信息技术促进了开放创新模式向深入发展,进一步推动了创新要素和资源的整合,从而降低了创新成本、提高了创新效率,成为开放创新发展的一个重要趋势。如今“互联网+”的概念席卷而来,也影响着教育行业的创新与发展。在线教育的发展改变了中国教育资源配置的版图,让更多教育不发达地区的孩子获得更多受教育的机会。

马承英语顺应时代潮流,在互联网重塑商业形态、传统教育行业接受智能互联科技的持续改造时,适时地推出了两大主力在线教育产品——“i培优APP”与“培升在线小程序”,力图在这个高速互联互通的“智能+”时代中,跃上智能经济的潮头,开创教育传统中的崭新模式,让更多孩子能够通过在线教育的方式提高自己的英语水平。

一、 i培优学习APP

i培优学习APP是一款综合性英语学习APP,旨在为广大中小学生提供一款在线自学,在线作业及在线听说的智能语音技术赋能的学习辅助工具。

i培优学习APP针对不同的教学环境和需求,有学生端、教师端、校长端三个端口可供用户使用,满足学习、教学和管理的全方面需求。课内外相补充,线上线下相配合,聚焦核心素养,回归课堂本真。

【一】学生端

围绕配套教材,同步线下课程,打造学习闭环,具有七大功能特点:

(1)课本点读:点读、连读、语音评测、动画播放、同步翻译等五大功能全面升级,手机秒变点读机,支持左右翻页,滑动放大。

(2)单词学习:音形义用,多维呈现,让单词学习更轻松。通过图片、音标、汉语意思、音频、例句等让学生立体化学习单词,左右滑动进入其他单词的学习。单词学习可为学生预习、复习使用。

(3)语音评测:单词、句子、段落、测试等板块,全面增设语音评测功能,实时反馈纠音、辩音,学生可即时检测自己的发音,并根据提示反复练习、跟读直到测评达标。

作业测试:量身打造个性化作业测试,即时评分,收集错题,助力学员智学、乐学,提升学习效率,培养良好的学习习惯。

(4)听说练模:顺应中考听说考试趋势,配套线下教材,集中练习听说,既有同步教材的听说练习,也有阶段性的全真模拟,全方位提升学生的听说能力。

(5)趣味配音:针对中国学生缺少学习外语的语言环境,将教材中的对话情景化可视化,设计配音功能,增加学生口语操练的频次和机会,培养学生开口大声说英语的习惯,提升学生大胆说英语的信心。

(6)分级阅读:自主阅读,畅达世界。音频自动播放,页面自动翻页,中英文切换自如,中文翻译可隐藏。配备生词本功能。强大的划屏取词功能,便捷查看汉语意思与发音,扫清阅读障碍。文本可上下滑动,阅读便利。支持查看整篇文章中文译文,可随时暂停。

(7)即时分享:学习成果可即时分享到微信、QQ等平台,社交属性增强,不仅满足了学生互动分享的需求,同时增加品牌曝光率及宣传效果。

【二】教师端

旨在创建班级管理系统,实现出题的多样化,因人制宜地布置作业,使批阅作业便捷化,学情分析智能化,构建学生个人题库。从而帮助教师自主出题,定向发布,个人题库,智能减负,打造教学小助手。

【三】校长端

为教学管理提供可视化信息,精准大数据统计,教学教务,尽在掌握。方便教师管理,建立校长与教师的信息交流渠道。构建精准作业及测试的数据管理系统,保障续班率。全面掌控班级运营情况,将校区工作全面整合,实现信息化。

此外,为了协助具有一定规模的加盟校进行总校管理分校的职能,还特别开发了“总校功能模块”。通过总校功能,能够了解到各个分校的班级总数、教师总数、学生总数、学生激活情况、开班情况及教材使用情况等。

二、培升在线小程序

培升在线依托微信11亿用户,为广大学生学习英语以及广大教师教学备课提供便捷方便的入口,打造移动互联网时代的“空中课堂”,引领未来主流教育新形态。

通过轻度化、碎片化、社群化的模式,有效利用学生的碎片时间进行英语学习,进一步提升学生的学习效率; 为教师的课程设计与教学准备提供全面建议,进一步提升教学质量。另外一方面,将电商和教育完美结合,充分吸取“得到APP”“喜马拉雅FM”的精华,打造更好的教学体验。

培升在线为广大学生、教师推出五大主要功能模块:

【一】专栏——在线商学院

内含【马承有约】、【实战中考】、【名师课堂】、【学生在线】、【校长专区】、【家长学堂】、【会员专享】等七大栏目,完美呈现马承老师扛鼎之作,深度剖析大考难考的知识及形势,跟随学科名师指点,多彩方式保证学习在线,聆听大咖成功经验,在线解答家长育儿困惑,更有精彩满满的专享会员内容。以整合优质教学资源,构建高效课堂,促进教育公平发展为目的。

【二】头条——关注推送不停歇,风采热议总在线!

密切关注全国马承英语关联单位新近动态,通过【推荐】、【资讯】、【热点话题】、【校区风采】报道展示。传递资讯,促进社交,人人互联,打造独特的圈子文化!

【三】视点——网络直播

网罗马承英语历届校长精英论坛精彩讲演,全年持续不断的培训会专业课程,蕴藏无尽商机的合作项目,深入浅出的家长说明会实况,以及马承英语独具特色的经典教材与教法的视频演绎。意在用比较直接的方式还原马承英语重大活动的临场感与体验度,重现名师大咖们的教导与风采。在很短的时间里迅速寻找合作伙伴,创建互利共赢模式。以非常直观的形式讲述马承英语的经典之中所蕴含的教学智慧。极大限度释放优质内容的影响力,实现资源的合理化利用!

【四】积分——网络商城

“积”情派“兑”,超值“换”乐,该板块具备【任务福利】、【积分明细】、【兑换记录】、【积分规则】等强大功能,惊喜换不停,彻底玩转您的积分。

【五】我的——全能财务管家

智能化新零售体验,把钱分好,把市场做大,实现共赢!

随着移动互联网教育的兴起,通过马承英语网络平台的打造,将为广大的加盟校带来更加灵活高效的教学模式。借助移动网络终端,可以打造智能教学的模式,从而帮助广大加盟机构巩固领先地位,不断做大做强。

马承英语“i培优APP”与“培升在线小程序”两大线上教学平台,将为各加盟伙伴带来四大优势:

1、精准决策:一方面通过交叉复杂的校内部门之间高度密合的互通互联,构建完善的校内学习机制从而提升学校高层的决策精准度;另一方面将教育行业政策效果与市场前景的评估前置,通过包含AI人工智能模拟、大数据分析在内的大数据体系降低社会办学试错成本。

2、深度分析:凭借大数据分析等技术手段,深度分析办学细节,助力学校高层的决策科学化。

3、校师协同:利用互联网协作功能,帮助实现学校管理层及培训教师共同参与办学方针的决策制定(事前)、实施(事中)、效果评价(事后);同时教师课程与布置作业的相关数据达到实时共享,在智能终端上合理分配校方的教学资源布局,保证授课对象的学习效果。

4、全国竞争:提升加盟学校的竞争力,全面激发全国加盟校之间的交流热情与创新动力。

未来已来,时不我待,移动互联网教育时代已经到来。“智能+”的理念已经在政府工作报告中被提出,基于扎实实践与长期的积累储备,中国已经步入了技术引领未来,实践优化路线,革新产业趋势的“互联网经济”的深入开掘时代。马承英语心怀对教育智能产业的憧憬,本着利用“互联互通”思维改善教与学的模式,通过i培优学习APP与培升在线小程序两大移动教育平台,将为大家提供大数据分析、移动互联网教学以及智能化教学等诸多便利。相信在以其为核心的马承英语专属线上平台,能够铸造各加盟伙伴的事业辉煌,共同编织民办教育优质品牌的美好梦想。

责编:余仁俊